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  • 2024-11-14【学术预告】数学与统计学院学术预告三则
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  • 2024-11-12【学术预告】理论文章的选题确定、论证逻辑与文字打磨
  • 2024-11-12【学术预告】寻草问道——潘红波大草书法学习路径探究汇报展
  • 2024-11-07【学术预告】科技创新与中国茶产业发展
  • 2024-11-07【学术预告】计算机与信息技术学院讲座预告五则
  • 2024-11-04【学术预告】国家自然科学基金申报中的若干问题
  • 2024-11-01【学术预告】元代散曲的野逸之趣
  • 2024-10-28【学术预告】第五届校长教学质量奖示范课(一):《对映异构》
  • 2024-10-23【学术预告】信阳非线性泛函分析与偏微分方程研讨会会议
  • 2024-10-21【学术预告】教学•比赛:有关教学模式的探索与思考
  • 2024-10-18【学术预告】数学与统计学院学术预告三则
  • 2024-10-16【学术预告】人工智能热点简介
  • 2024-10-14【学术预告】“虚实协同,理实共进”——关于教学创新的几点思考
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